Día de pijama

EL DÍA DE HOY NO SOLO REALIZAREMOS LAS ACTIVIDADES QUE DE COSTUMBRE SOLEMOS REALIZAR, ADEMAS DE ELLO TENDREMOS DIFERENTES PAUSAS ACTIVAS, LA REGLA ES UTILIZAR PIJAMA Y DIVERTIRTE.

ACTIVIDADES PARA LA PIJAMADA: 

1. Desfile de pijamas 

2.  karaoke 

3. bailes.

LENGUA CASTELLANA:

LEYENDA LA PELÍCULA: escrita y dirigida por los estudiantes del grado tercero a través de sus videos enviados con leyendas. ( escoge tu osito de peluche, di luces, cámara y acción) 

TEMA: la narración ( TRANSCRIBE LA INFORMACIÓN EXCEPTO LO DE ROJO)

Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.

Elementos de la narración

• El narrador es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, tú eres el narrador. En los cuentos, el narrador es el va contando lo que sucede y presentando a los personajes.
• Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta. Si cuentas lo que te ha pasado a ti, además de ser el narrador eres un personaje de la historia. Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes son ellos.
• La acción son los hechos que se cuentan en el relato.

E l narrador

Es la persona que cuenta lo que pasa, presenta a los personajes y explica las reacciones de cada uno.
Cuando el narrador cuenta los hechos que les suceden a otras personas se expresa en tercera persona.

El muchacho obedeció cerrando la puerta con suavidad. Luego se acercó a la pared de libros y miró con precaución al otro lado. Allí estaba sentado, en un sillón de orejas de cuero desgastado, un hombre grueso y rechoncho.

Michel Ende

Si el narrador es también uno de los personajes de la historia y cuenta hechos en los que participa él mismo, se expresará en primera persona.

Mi trabajo era múltiple. Vendía accesorios en el mostrador, atendía la caja, cotejaba cada factura con la mercadería correspondiente y en los ratos libres, o en las horas extras, el gerente me llamaba para dictarme cartas que yo tomaba taquigráficamente, Ocho o nueve horas a ese ritmo me dejaban aturdido y fatigado.

Mario Benedetti

 ESCRIBE UNA NARRACION ACERCA DE LA EXPERIENCIA QUE HAS TENIDO DURANTE LA CUARENTENA DONDE TU ERES EL NARRADOR

COMPRENSIÓN LECTORA: solo las preguntas

ORTOGRAFÍA: 

13 DE MAYO

CIENCIAS NATURALES

EL AIRE

Descripción

Se denomina aire a la mezcla homogénea de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen adentro del planeta Tierra por acción de la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta y transparente a simple vista.

EL SUELO 

Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre él.​

TIPOS DE SUELO:

CONTAMINACIÓN DEL SUELO 

ACTIVIDAD: Realiza un afiche donde manifiestes el cuidado del medio ambiente en cartulina. 

RELIGIÓN 

EL PUEBLO CELEBRO LAS MARAVILLAS DE DIOS

Cuando Jesús el Hijo de Dios estuvo en la tierra, conformó un grupo de personas que se dedicaron a seguir su mensaje y su vida: La Iglesia. Esta comunidad de seguidores de Jesús se constituyó en el nuevo Pueblo de Dios, que igual al antiguo Israel, celebra las maravillas de Dios durante todo el año.

ACTIVIDAD: observo la obra de teatro y narro de manera escrita lo que sucedio. Basada en la liberación del pueblo de Israel.  

12 de mayo

SOCIALES

TEMA: TENEMOS NECESIDADES

QUÉ ES UNA NECESIDAD?

Una necesidad es el estado de un ser en que se halla en carencia de un elemento, y su consecución resulta indispensable para vivir en un estado de bienestar corporal pleno

NECESIDADES SEGUN MASLOW 

ACTIVIDAD: Realiza un listado de las cosas que una persona generalmente necesita en su vida diaria 

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS 

Es el proceso a través del cual la actividad del hombre transforma los insumos tales como materias primas, Recursos Naturales y otros in sumos, con el objeto de producir Bienes y servicios que se requieren para satisfacer las necesidades.

ACTIVIDAD: REALIZA EL DIBUJO DE CADA UNO DE LOS SECTORES CON UN EJEMPLO

ETICA Y VALORES 
TEMA: EL AUTOCONTROL

Es la habilidad de dominar emociones, pensamientos, comportamientos y deseos de sí mismo o de cada persona como individuo, es una habilidad para controlarse y manejar su cuerpo, no muchos la poseen, el autocontrol se consigue a medida de sí mismo.

tecnica de la tortuga:

 

la niña que se enoja por todo 

Actividad: 

1. Escribe una pequeña reflexión acerca del comportamiento de la niña
2. cuál es el manejo del método de la tortuga. 

clase de matemáticas

CLASE DE MATEMÁTICAS:

Propiedades de la multiplicación

vamos a resolver las paginas 52 y 53 

video para realizar las paginas 62 y 63 

GEOMETRÍA : transcribir la siguiente información 

Tema: medición de longitud 

la distancia que existe entre un punto al otro se llama longitud 

ACTIVIDAD : Realiza las siguientes medidas en casa

1. Mide la distancia que existe entre la puerta de la calle con la puerta de tu habitacion utiliza el piso.
2. Mide con el codo la longitud de tu cama.
3. mide con la cuarta la longitud del comedor.
4. mide con la braza la longitud de la pared de la sala.

8 de mayo del 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

REUNE A  TU FAMILIA Y DURANTE LA VIDEO CONFERENCIA VAMOS A REALIZAR ZUMBA

ARTISTICA

TARJETA PARA EL DIA DE LA MADRE

7 de mayo

LENGUA CASTELLANA Y ORTOGRAFÍA

Esta misma información es la que aparece en la plataforma moodle

Transcribe la informacion excepto la lectura de la fabula

La fabula 

DURANTE EL ENCUENTRO EN ZOOM VAMOS A REALIZAR UNA FABULA 

ACTIVIDAD: ELABORA UNA FABULA CON SU MORALEJA EN EL CUADERNO Y ENVIA FOTOGRAFIA DE ELLA EL DIA VIERNES 

clase del 6 de mayo del 2020

Actividades en el cuaderno de ciencias naturales y ciencias sociales 

recuerda escribir los títulos en el cuaderno y responder a las preguntas con base a los vídeos. Podemos tener marcado en estas áreas el segundo periodo en nuestros cuadernos  

CIENCIAS NATURALES:

Los recursos naturales 

Observa el vídeo y responde a las preguntas 

1. Qué son los recursos naturales?

2. Cualés son los dos tipos de recursos naturales?

3. Escribe un ejemplo de cada uno de los recursos naturales que existen?

4. Investiga y escribe un pequeño texto acerca de los recursos naturales renovables y recursos naturales no renovables. 

CIENCIAS SOCIALES:

El semáforo

 

LAS SEÑALES DE TRANSITO

Observa el video y dibuja en tu cuaderno tres señales de transito 

SOY UN BUEN CIUDADANO

Observo el vídeo y escribe 3 acciones que debemos tener para ser un buen ciudadano  

clase de matemáticas 5 de mayo

REALIZA LAS PAGINAS 45-46-47 TENIENDO EN CUENTA LA EXPLICACION EN LOS SIGUIENTES VIDEOS

ESCRIBE EN TU CUADERNO 

LA MULTIPLICACIÓN COMO ADICION

Una multiplicación es una forma abreviada de expresar una suma de sumandos iguales: 6 + 6 + 6 + 6 = 6 x 4 Los números que se multiplican son los factores. El resultado es el producto. El signo de la multiplicación es x y se lee “por”.

Realiza la tabla pitagorica de la multiplicación en el cuaderno y escucha atentamente la explicación por parte de la docente 

nota: no es necesario colorearla.

En geometría

EL TRIÁNGULO 

El triángulo, como su propio nombre indica, tiene tres ángulos. Y también tiene tres lados. Esto la convierte en la figura geométrica con menor número de lados y ángulos que se puede construir.

Clases de triángulos según la relación entre sus ángulos:

Triángulo equilátero

Su denominación indica que los tres lados son iguales. los 

Triángulo escaleno

 En los triángulos escalenos todos los ángulos son diferentes, cada uno tiene una medida distinta. Esta característica hace que cada uno de los tres lados tengan medidas diferentes.

Triángulo isósceles

Esto hace que tengan dos lados iguales y uno diferente también. El lado que es distinto es precisamente el que está entre los ángulos iguales.

actividad 

Busca en casa objetos que sean triangulares y menciona mediante un audio 

4 de mayo. esta sera una gran semana

BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA DE ESTUDIO, DEMOS COMIENZO CON UNA PEQUEÑA ACTIVIDAD, ENCONTRANDO LAS 3 DIFERENCIAS DE LA SIGUIENTE IMAGEN:

CÁTEDRA DE PAZ: show de títeres 

Con ayuda de tus juguetes realiza un show donde evidencies un conflicto en clase o del barrio,se escogeran cinco estudiantes al azar durante la videoconferencia para realizar improvisadamente la actividad los demas estudiantes graban en vídeo y envía durante el día al whatsapp de la docente. 

 ÉTICA Y VALORES: transcribe en el cuaderno 

El problema al no reflexionar 

A través de la reflexión alcanzamos un mayor conocimiento y desarrollo personal. Las personas reflexivas analizan todo lo que les sucede y cuanto ocurre a su alrededor. Son personas que tienen control de sus emociones, no actúan con precipitación ni con ligereza sino que meditan todas las decisiones que vayan a tomar.

Actividad

Escribe 10 sucesos que ocurren cuando no reflexionamos 

RELIGION 

las fiestas de israel 

observa el video y escribe brevemente las siete fiestas de israel con un significado muy corto

COMPRENSIÓN LECTORA 

Realiza la lectura ( el texto no se transcribe las preguntas si)